報社、雜志社都設(shè)有總編輯、副總編輯，還有編輯部、編委會、總編室等。正是這些人員和機(jī)構(gòu)，帶領(lǐng)著媒體全體職工出報刊、辦網(wǎng)站。由此可見，編輯工作在媒體中有著十分重要的作用。什么是編輯工作編輯工作有宏觀編輯與微觀編輯之分。宏觀編輯指的是制定媒體方針、編...

?寫文章要“以小見大”寫稿件“以小見大”的意思是：選擇日常生話、學(xué)習(xí)、工作中的一兩件有典型意義的小事，來反映一個大的主題。古人在寫文章中時常用這種手法。元末明初的劉伯溫通過去街上買柑這件小事，寫出了《賣柑者言》，假托賣柑者的一席話，深刻諷刺了當(dāng)時世間邪惡現(xiàn)象。唐代的柳宗元從一個捕蛇者的遭遇，寫出了《捕蛇者說》，揭示了當(dāng)時社會“苛政猛于...

一天，幾個文友聚在一起聊天。話題圍繞著寫作方法、技巧展開，你一言，我一語，說得好熱鬧。聊來聊去最后集中在這三個“點(diǎn)”上，即模仿、借鑒和靈感。毫無疑問，模仿、借鑒、靈感這三個“點(diǎn)”，是寫作中繞不開的“要點(diǎn)”，搞清楚很有必要。下面把這幾個文友說的“...

“稿子又被斃掉了，又被退回重寫了”，當(dāng)你投稿時，是不是也遇到過這樣的境遇？千辛萬苦寫好的稿子為什么被斃？被退？明明是按照欄目要求所寫的，為什么會這樣？大家可能認(rèn)為，審稿專家非常高大上，認(rèn)為自己稿子的命運(yùn)是掌握在他的手里，實(shí)際上，審稿專家沒有幾個...

?寫文章要“以小見大”寫稿件“以小見大”的意思是：選擇日常生話、學(xué)習(xí)、工作中的一兩件有典型意義的小事，來反映一個大的主題。古人在寫文章中時常用這種手法。元末明初的劉伯溫通過去街上買柑這件小事，寫出了《賣柑者言》，假托賣柑者的一席話，深刻諷刺了當(dāng)...

報社、雜志社都設(shè)有總編輯、副總編輯，還有編輯部、編委會、總編室等。正是這些人員和機(jī)構(gòu)，帶領(lǐng)著媒體全體職工出報刊、辦網(wǎng)站。由此可見，編輯工作在媒體中有著十分重要的作用。什么是編輯工作編輯工作有宏觀編輯與微觀編輯之分。宏觀編輯指的是制定媒體方針、編...

?新聞敏感性是指記者要善于在日常生活中，敏感而熟練地發(fā)現(xiàn)問題，隨時觀察到具有新聞價值的事物，寫出深受群眾喜歡的好新聞。新聞敏感性是記者發(fā)現(xiàn)新聞線索、采寫出好新聞的先決條件，也是衡量一個記者工作能力的重要標(biāo)尺，這個道理同樣也是基層通訊員們應(yīng)該注意的。筆者一些通訊員朋友時常感嘆：“不是自己不想多寫稿，寫好稿，主要是感覺自己的工作生活環(huán)境沒...

???與學(xué)員的N次通信（第36封信）XX學(xué)員：你好！你來信說想討論一下“如何寫好圖片說明”的問題。很好！今天我們就此議論一番。一、圖說寫得不到位，圖片效果減半。在有些媒體人看來，寫個圖片說明是很簡單的事兒。相比寫消息、通訊和特寫來說，寫圖片說明...

在日常工作和生活中，我們會經(jīng)常遇到寫啟事、倡儀書、邀請函、開幕詞、賀信的情況。這些看似簡單的文稿，要寫好它并不容易。這正如宋代王安石詩句所描述的那樣：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”。對這些文稿，怎樣寫才能不失真？才能達(dá)到良好的效果？在寫作中...

?在有些人看來，當(dāng)個記者是個很風(fēng)光的事兒。照相機(jī)往胸前一掛，外出采訪寫個稿子發(fā)表，名利雙收。其實(shí)，這只是表面上看問題。真正走進(jìn)媒體圈你就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)個記者特別是當(dāng)個好記者，還真不是一件容易的事兒。為何這么說呢？這是由記者工作的性質(zhì)所決定的。1善與...

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”從歷史上看，鏡子的誕生是與人類自身的探索與反思是分不開的。人通過照鏡子，可以認(rèn)識自我，進(jìn)行自我反思。戰(zhàn)國時代的齊國相國鄒忌自以為很漂亮，也喜歡照鏡子，認(rèn)為自己比徐公還...

記者離不開“走”，然有“走近”、“走進(jìn)”之分。有位媒體人曾說，“走近”是從物理角度說的，指地理位置的拉近；“走進(jìn)”則是從心理角度說的，要走進(jìn)被采訪者的心里，了解他們的心理。這話有道理。作為記者，“走近”、“走進(jìn)”這兩條，不僅都要做到，而且都要做...

與學(xué)員的N次通信（第三十五封信）XX學(xué)員：你好！你來信說上次（2021年5月24日）刊發(fā)的“如何把細(xì)節(jié)寫好”一文，引起不少人的關(guān)注和熱議，希望繼續(xù)就與細(xì)節(jié)相關(guān)一些問題進(jìn)行討論。好！我們今天就再討論一番。A：上文把什么是細(xì)節(jié)搞清楚了，那細(xì)節(jié)在稿子...

《報刊閱評》（3）近覽一些高校校報、企業(yè)報、醫(yī)院報等，好稿不少，編排精細(xì)，受益多多。但同時也發(fā)現(xiàn)有些稿件寫的比較“虛”。其中“兩虛”毛病較為明顯。下面就此進(jìn)行一番剖析——01“兩虛”毛病有何癥狀？“兩虛”指的是，題虛，稿虛。題虛，具體表現(xiàn)在：標(biāo)...

舉凡行文者大都有“寫不出”的時候。這是一種正常現(xiàn)象，沒什么可大驚小怪的。原因嘛，可能不少，暫且不去管它。要緊的是該“怎么辦”？據(jù)筆者多年觀察與自己的體會，有以下“三招”可過坎。1.不硬寫魯迅先生說：“寫不出的時候不硬寫。”毛主席在《反對黨八股》...

筆者在幾十年的新聞生涯中，一直在思考這樣一個問題：什么樣的人適合干新聞工作？什么樣的人不適合？要成為一名優(yōu)秀的媒體人需要具備哪些特質(zhì)？媒體的記者、編輯是一批有著特殊使命的人。他們的工作就是要及時、真實(shí)、有效、客觀、公正地為大眾傳播消息。現(xiàn)代新聞...

事故報道要如實(shí)公開怎樣寫事故報道？這是擺在記者和通訊員面前一道棘手的考題。寫得太慘太恐怖，擴(kuò)大事故，肯定不行。寫得“報喜不報憂”，有意淡化事故，也不行。怎么辦？讓我們來重溫一下毛澤東在1959年6月20日看了新華社關(guān)于廣東水災(zāi)的內(nèi)部參考材料后作...

與學(xué)員的N次通信（第三十四封信）劉國昌XX學(xué)員：你好！你來信說想就“如何把細(xì)節(jié)寫好”的話題進(jìn)行一番討論。這個想法好，今天我們就聊聊這事兒——為聊出點(diǎn)效果，采用“一問一答“的對話的形式進(jìn)行。這也許會更好些。A：大家都知道寫稿子要有細(xì)節(jié)，那究竟什么...

——《說說寫文章的小故事》系列之二十三媒體人都知道，改稿子是件“必干的活兒”。稿子是“改”出來的，哪有不經(jīng)過“改”的稿子呢？然在實(shí)際操作中，有些人似乎沒做到位。他們也改稿子，但只是粗粗一改就交稿；至于說對稿子謀篇布局再思考、對文字再精雕細(xì)刻，好...

?上周發(fā)表的《如何把新聞培訓(xùn)辦得生動實(shí)效》一文說到：“在上課前一周或半個月，新聞培訓(xùn)課的主辦方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究一下，結(jié)合當(dāng)前形勢，這次培訓(xùn)要講什么內(nèi)容，想達(dá)到什么目的。可以針對新聞宣傳工作中遇到的問題，以及學(xué)員們提出的問題，列出一個授課提綱，讓授課...