專刊組稿
筆者當年在寫旅游漫筆時寫過一篇短文，題目叫《旅游：尋找“差異”的快樂》。在這篇文章中，筆者說：“距離產生美，差異帶來欲望與憧憬。為了遠方那個帶有差異的陌生的夢，不怕漂泊，不畏勞累，走上旅途。這也許是人們常說‘我喜歡旅游’的原因吧！”把旅游與寫作相比較，發現這個尋找“差異”的快樂是相同的。寫作，也要尋找“差異”。寫文章不能老生常談文章是...
上個月，赴北方講學，向學員們提出一個問題：“你在寫作中遇到的主要問題是什么？”把問題收集上來，多種有樣。現擇其中兩個問題答復如下。問題一：文章結構千篇一律，難以出彩，怎么辦？關于文章結構千篇一律的問題，是寫作中經常遇到的事情。比如，寫游記，先寫...
人民日報國慶假期期間在一版推出《同心奔小康》系列報道。該報道采用“小通訊+小言論”的手法，生動、具體地介紹了各地的新舉措、新氣象，受到廣大讀者的歡迎。這種“小通訊+小言論”的編輯手法，過去早已有之，但于今卻讓人有耳目一新之感。今特推薦與高校校報...
看報看網先看題。題好文一半。但如果標題不好，就會失掉很多讀者。那么，我們都有哪些標題讀者不愛看呢？01讀者不愛看的4類標題1、套話題不愛看。有些標題習慣用套話做題，如“雄關漫道真如鐵”、“病樹前頭萬木春”等，標題只是簡單一句詩，讓讀者不知云何，...
?在最近的一個座談會上，有位記者問：“對我們年輕記者來說，在今后漫漫新聞路上如何才能站住腳、走的更遠？”我想了想說：“有很多因素，但據我觀察，最重要的還是‘兩力’。即思想力、寫作力。”我解釋道，思想力，說的是“能想問題”；寫作力，說的是“能寫東...
?隨著時代發展和社會的進步，新聞標題也日益呈現出多樣化的形態。其中標題的口語化和古典美，是兩個較為矚目的形式。下面就這兩種形式進行一番介紹和探究，與大家分享。一、口語化標題口語化標題，顧名思義就是用口語形式做成的標題。這類標題一目了然，通俗易懂，廣受讀者的歡迎。請看下面的實例——例1：湖北巴東縣——3萬斤核桃一下子訂光了——2018年...
?在新聞報道中講故事，記者要學會寫故事，已是新聞界的一個共識。各地各媒體也都在積極倡導，陸續推出了一些善于講故事的好報道，受到人們的歡迎。但也有一些不好的苗頭出現，即有些報道在“講故事”的名義下，粗制亂造，失真失誤。不僅損壞了“講故事”的寫作手法，還嚴重影響了媒體的傳播率。凡此表明，記者寫故事不是一件容易的事兒。一定要下點功夫才行；同...
?開頭為引入主題文章的開頭有多種方法。可以先寫時間、地點、環境；可以運用語言，引出人物；可以開門見山，奇句奪目；可以提出問題，引人關注；可以發表議論，直抒胸臆。不論是以何種方式開頭，都是一個目的：引入主題。有的政論文則是直接點明主題。文章的開頭...
口訣，指的是人們根據事物的內容編成的便于記誦的語句。人們通常熟悉的有乘法口訣、珠算口訣等。一些日常用的乘法、珠算口訣不僅運用在計算中，而且成為人們說話或寫文章的表達方式。比如，“不管三七二十一”，指的是不顧一切，不問是非情由。“三一三十一”，是...
《西行漫記》一書出版已經80多年了，然而依舊受到讀者的歡迎。前些日子，有的媒體帶領讀者一起完成了《西行漫記》讀書打卡活動，累計2000位朋友報名參與。有人評論說：“通過閱讀《西行漫記》，真正讀懂了紅軍生活，體會到了紅軍和老百姓的魚水情！”《西行...
——《說說寫文章的小故事》系列之三十三?有位初學新聞寫作的通訊員說，自己有想法，也有材料，但不知如何下筆，怎么辦？這種情況很正常，這是學習寫作必經的一個環節、一個階段。闖過了這道坎，就會逐步走上坦途。下面筆者結合多年的寫作體會談點思路，與大家分...
當好記者有“五別”。這是當下記者“修行”的關鍵點。請謹記這“五別”，踐行這“五別”。只有切實做到了這“五別”，記者工作才能搞得更好。這“五別”都有哪些具體內容呢？請看下面的分述——1別心浮氣躁。?時下工作、生活節奏加快、各類信息噴發，好似“亂花漸欲迷人眼”。在這種情況下，一些人心浮氣躁起來。這種風氣在我們記者身上也有反映：有些記者在采...
今年入秋以來，多家媒體招聘新聞人才。這些報刊社、網站、公司對錄用的人才有哪些要求呢？除了政治思想好、熱愛新聞事業、有良好的文字功底、有較強的溝通能力、吃苦耐勞、有良好的團隊精神等條件外，以下這些條件是引進人才的重點：要求對新媒體熟悉與了解如今是融媒體時代，對新聞人才的要求離不開新媒體，離不開互聯網。某央媒單位招聘的人員包括新媒體監看及...
大家可能都有這樣的體會：有些報道的標題想不起來了、內容也記了個大概，但其中有的細節卻至今難忘。為何會有這種情形呢？這是細節的魅力使然。一、用細節把人物寫活了?近讀兩篇文章，對作者行文時善用細節來寫人說事，留下深刻印象。一篇是“外祖父張友鸞”的文...
??人們常說“以小見大”，顧名思義，“小”指小題材，小材料，“大”指的是重大、深刻的主題。“以小見大”也是一種新聞寫作的表現形式,即對新聞角度的選擇，它對于提高新聞報道的質量具有至關重要的作用和意義。不少新聞作品都善于用此法。小中見大，見微知著...
近日我拜訪了京城一位資深報人。談及當下媒體上出現的用料不實、引文有誤等毛病時，他老人家說，原因很多，但主要是資料的掌握和使用問題。于是我們就媒體人的資料庫問題，進行了一番交談。一、小卡片，大用處。?說話間，老人家拉開抽屜拿出一摞業已發黃的卡片說...
?通訊員小張發來一篇他寫的通訊，內容十分豐富，例子很多，故事也不錯，這篇文章“言之有物”是做到了，可見他在采訪中是下了功夫的，跑了不少路，結識了不少人，積累了不少材料，是很努力的。然而，通觀全篇，發現文章寫得比較雜，比較亂，沒有層次，只是材料的...
宋代詩人陸游給他兒子傳授寫詩的經驗時寫道：“汝果欲學詩，功夫在詩外。”這句話是說，把詩寫好固然要學詩詞本身的知識，更重要的是在詩外。那么，媒體人的“文外功夫”在哪里呢？人民日報社著名評論員、資深報人范榮康老師曾說，這文外功夫，舉其大者有3點，即激情、靈氣、求新。范老師舉例說，有個初到人民日報評論部工作的大學生，對新聞報道業務尚不是很熟...
