21．“長年累月”不要寫作“常年累月”。22．“差強人意”的“差”是指大略、稍微，這個成語是指大體使人滿意，不要誤用為表示“不合主觀意愿”。23．“彩”與“采”，都是多義詞，應根據不同的義項加以辨別。一般來說，在表示具體事物時用“彩”，如“節目精彩”“剪彩”“彩排”；在表示抽象意義時用“采”，如“神采”“興高采烈”。24．“竄改”與“...

關于地名、人名中的易錯字1．淮河流域的“潁河”“潁上縣”，不要寫成“穎河”“穎上縣”。2．山東的“菏澤”不要寫成“荷澤”。3．安徽的“亳州”不要寫成“毫州”。4．江蘇蘇州的著名小鎮“甪直”不要寫成“角直”。5．福建的“閩侯”不要寫成“閩候”。6．“高句麗”不要寫成“高勾麗”。7．日本的“新潟”不要寫作“新瀉”（補用“別說了開會了”的說...

2．“安詳”不要寫作“安祥”。4．“黯然”不要寫作“暗然”。6．在表達埋怨這個意思的時候，不要把“抱怨”寫成“報怨”。8．“爆發”與“暴發”?！氨l”指因爆炸而發生，如“火山爆發”；“暴發”指突然發作，多用于山洪、大水、疾病等。非典作為一種急性流行病，應用“暴發”。另，在用于社會事物時，“爆發”指像爆炸一樣突然發生，多用于抽象事物，如...

校對是編輯過程的延伸和補充，編輯質量是出版物質量的重要組成部分，而校對又是編輯質量的重要因素。由于編輯對原稿比較熟悉，校對是再一次為編輯提供修改文章的機會，使文章更加精煉、準確和完善。從而彌補編輯加工過程中的差錯和疏漏。校對和編輯具有共同的目的...

當互聯網上的娛樂新聞鋪天蓋地地進入我們的生活的時候，各種不良的不真實的新聞也在其中生存，這種情況的出現是因為現在眾多的“娛記”為了吸引更多的眼球效益，對娛樂新聞進行不擇手段的報道，而互聯網自身的傳播特點為虛假和不良信息的產生提供了生存的土壤。網...

一、質量是教輔圖書的生命線1.對學生：輔導書中出現錯誤，尤其是知識性錯誤，會誤導學生。2.對公司：圖書質量不過關，影響圖書銷量和公司的品牌形象，不利于公司的長遠發展。二、校對人員應具備的三個意識1.責任意識，首先出版業是一種文化事業，其次我們從...

很多校對員在進行校對的時候都會接觸到各種各樣的稿件，但是新手校對員不知道有哪些種類的稿件，今天就為大家介紹一下校對稿件的種類。自從筆者接觸校對這份工作以來，做過的文稿分為下面這么幾類故事書類：故事書類就是那種32開的小本故事書，里邊大多是一些寓...

我們在進行校對的時候，免不了會出現一些錯誤。原告和校樣當中會出現不同類型的錯誤，校對工作者才可以更自覺地進行改錯。那么校對當中會出現哪些錯誤呢？校對當中會出現以下10種類型的錯誤：1.文字差錯：這是最常出現的一種，包括錯別字、漏字、錯簡體、錯繁...

編輯工作是一項崇高的社會職業,是一種以影響和改變人們觀念作為自己根本目的的精神生產,是為了培養“有益于社會的人”。高校校報的受眾絕大部分是大學生,校報編輯不僅肩負著構建健康向上的校園文化的重任,而且要把“培養社會主義可靠的建設者和接班人”作為己...

在工作重壓下個體出現的身心俱疲、能力衰竭的情形就是職業倦怠（burnout）。最早是在1974年由Freudenberger提出的，他覺得職業倦怠這種情緒性耗竭的癥狀出現在助人行業中的幾率是最高的。接著Maslach一干人把因為工作上長時間的情...

1、校報編輯應具備三顆星1.1細心編輯工作繁瑣而重要，不論事無大小，來不得絲毫馬虎。一個段落、一個文字、一個標點都可能給文章造成致命性錯誤，編輯必須反復斟酌、仔細推敲、方可定稿，一個極小的錯誤都可能給校報帶來不可估量的損失和不利影響。微小之處到...

編輯工作是很孤獨的，但編輯的存在對傳播觀點、真正解決問題十分重要。世界上有兩種編輯：一種是以教學或研究為主要工作，編輯刊物為輔；而另一種，比如說我，是將編輯作為主要工作。你是哪一種在很大程度上影響著你對編輯工作的態度。許多學術團體的刊物編輯是固...

編輯校對是現代出版化解中非常枯燥卻又不能越過的一個環節，那么常見的編輯校對錯誤有哪些呢?下面是一品威客小編整理的常見的15中編輯校對錯誤，希望能幫助到編輯校對人員。編輯校對常見錯誤1：錯別字這是一些最簡單的低級差錯，但在報紙中，類似的差錯卻是高...

●主動與圈內人交朋友，獲取新聞、故事線索，贏得支持；善于與記者交朋友，獲取時政、傳媒信息，贏得理解?！癯缟袃韧饧嫘?，語言和形象表達力求簡明，寓均衡于變化之中；做人和做事風格力求方正，求出拔于注入之外?！癖仨毘浞掷斫庑袠I、企業（尤其是本行業）、職...

編輯是記者的一個分支，工作重點與擔任采訪任務的記者有所不同，這里再專門說說編輯的特點，給新聞學子們勾畫一個編輯職業的輪廓，好比用素描去勾畫一個人的臉部，傳神即可，要看他的全身照，還得看《新聞編輯學》。在全世界的報業界，報紙的業務負責人統稱“總編...

新聞節目是廣播電臺的“立臺之本”,是電臺節目的“重中之重”,亦被稱之為廣播的“支柱”。在媒體競爭激烈的信息時代,人們獲取信息的渠道多種多樣,凸顯廣播的傳播快捷、信息量大、聽眾獲得信息隨意性強等優勢,對廣播新聞從內容和形式上提出了新的更高的要求。...

談到新聞敏感，人們總自覺不自覺地僅僅把它和新聞記者聯系起來。事實上，新聞編輯有沒有新聞敏感，是和新聞記者同等重要的，有時候甚至超過了后者。1960年3月4日，當時譽滿全球的男中音歌唱家、意大利歌劇表演藝術家雷奧納德?華倫猝死在紐約大都會歌劇院舞...

網絡新聞標題的擬定網絡新聞標題的制作，一般是先把新聞的中心內容用準確的語言概括出來，然后再根據標題字數的限制加以取舍來制作。在制作網絡新聞標題時，應盡量避免使用賣弄、夸張、過分渲染、晦澀難懂的詞匯；盡量少用隱喻、暗喻、比喻；要避免題文不符；應注...

校園網是在學校范圍內，在一定的教育思想和理論指導下，為學校教學、科研和管理等教育提供資源共享、信息交流和協同工作的計算機網絡。校園網作為一個對外宣傳及時，對內工作便捷的網絡平臺，以倡導先進文化、滲透思想政治教育為指導思想，是學校的對外宣傳窗口，...

新聞編輯是指新聞工作人員利用相關的編輯設備和手段，對采集到的新聞素材進行整合分析，最后形成新聞內容并傳播給受眾的工作過程。新聞編輯是新聞傳遞給受眾的最后一道把關，對于發揮新聞的引導作用有著重要影響。因此，研究新聞編輯對新聞的重要作用，探討如何利...