建章立制 規范管理
2016年4月1日，國際教師教育學院啟動青年馬克思主義者培養工程，成立青馬分會，2018年5月4日全面實施“學習筑夢”行動。以黨總支書記、院長為組長的青馬工程領導小組全面指導工作開展，制訂了詳盡的實施方案和相關考核管理制度，堅持全面覆蓋與重點關注相結合、顯性教育與潛移默化相結合、載體創新與時代發展相結合的培養原則，在“優秀雙語教師培養工程”框架下，與課程思政、基層黨建、大學文化建設三條戰線相融合，實現全員全過程全方位培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
廣泛宣傳 擴大影響
新生入學，學院便全面開展青馬工程、青馬分會的相關宣傳。校、院青馬導師作專題宣介講座，引領認知；青馬分會會長、優秀青馬學員分享經驗，宣傳招新；組織理論學習考試，提升理論修養；舉辦納新表彰大會，樹立榜樣作用。目前，學院已有三期校級青馬學員 31人，院級學員 679人，師生認可，廣泛參與。
導師指導 師生共進
青馬分會實行導師制，聘請學校黨校校長、二道區腰十小學校長擔任校外青馬導師，學院24名教師青馬分會會員兼任各班學生導師。導師定期召開見面會、做主題成長沙龍、指導實踐活動、深入學生寢室、組織開展“如何構建高效純潔和諧課堂”師生座談等，準確把握學生思想動態，培養和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引領學生一路前行、共同成長。
理論武裝 堅定信仰
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”青馬分會以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，師生共同開展政治理論學習，邀請校級青馬導師閆玉、孫萬代、徐曉輝、徐敏等為師生開展專題講座；組織學員參加校級青馬工程思想理論大講堂、成長沙龍；學員以班級、小組為單位定期開展讀書交流活動等，用理論的力量、思想的力量引導和教育師生對馬克思主義及其中國化成果做到真學、真懂、真信、真用。
實踐砥礪 知行合一
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”青馬分會秉承“知行合一”精神，結合第二課堂、班團建設、志愿服務等積極開展特色實踐活動。開展香柏樹關愛患病兒童活動，培養學員社會責任感及志愿服務精神；組織學員到辦公室、進社會進行實踐鍛煉，召開總結交流大會，提升學員實踐能力；到長春市第58中學、二道區腰十小學開展結對共建，堅定職業信念；到長春文廟學習參觀，開展主題書畫展、“憶鄉情”、尋訪紅色記憶、特殊時間節點紀念活動等，弘揚傳統文化，筑牢民族之魂，使學員實現從理論獲取到能力提升再到鑄就信仰的升華。
行為養成 示范引領
結合大學文化建設和學院特色，青馬分會全面加強青馬學員日常管理及行為養成，開展禮儀培訓、青風四雅活動，進行班風學風建設評比，組織學習經驗交流會、讀書匯報會、詩詞大會等，建立健全考核制度，培養學員養成良好的道德品質和行為能力，形成文明有禮、遵規守紀、樂觀向上、嚴謹求實的精神風貌。
網絡教育 增強實效
青馬分會構建多形式、一體化的網絡交流平臺，在學院微信平臺開設“國教青馬情”“青馬書單”“青馬速遞”“青馬之鐵血鑄魂”“青馬帶你看中國 ”“青馬學思”等十大版塊，提升青馬學員在網絡教育模塊的綜合能力與創新精神，充分發揮網絡的育人作用。
迭代傳承 砥礪前行
“來時行囊空空，走時沉沉甸甸。”與歷屆結業學員保持緊密聯系，持續關注學員成長，邀請優秀畢業生開展講座，定期進行采訪，分享心得、總結經驗、增進交流、代代相傳，實現青馬學員的接力培養，持續發揮輻射帶動作用。
三年的培養，學生青馬分會已有17名學員加入黨組織，多名學員獲得校院級優秀標兵稱號及各類獲項。127名學員即將走上工作崗位。
　　堅定信仰，傳播馬列思想；身正為范，傳承師范精神；嚴于律己，踐行優師工程；拼搏進取，致力國際教育。
　　一路前行，不斷發展。不忘來時路，不悔夢歸處，六期即將結業、七期迅速成長、八期完美融入，期期不斷，期期傳承，國際教師教育學院青馬分會一直在路上。