2019年6月18日， 云南藝術(shù)學(xué)院2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在安康音樂廳、圖書館順利舉行。
上午九點(diǎn)， 2019屆碩士研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在安康音樂廳舉行， 校黨委書記黃雁玲， 校黨委副書記、 院長、 學(xué)校學(xué)位評定委員會主席郭浩， 校黨委副書記李從熙， 其他在校的校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，校研究生部、各學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人，研究生教學(xué)秘書、研究生導(dǎo)師及2019屆全體碩士研究生參加了活動。 活動由副院長陳勁松主持。 郭浩院長在致辭中對 237位順利獲得碩士學(xué)位的同學(xué)表示由衷的祝賀，并提出了五點(diǎn)囑托：一、 現(xiàn)實(shí)奠基理想。 要盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)， 以現(xiàn)實(shí)為立足點(diǎn)， 唯有在現(xiàn)實(shí)中不忘理想， 志存高遠(yuǎn)， 才能激發(fā)奮進(jìn)潛力， 青春歲月也就不會像無舵之舟漂泊不定。 二、 奮斗鑄就成功。 每個(gè)人，不管藝術(shù)家還是工匠， 都需要通過不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 三、 格局決定結(jié)局。 無論是企業(yè)還是個(gè)人， 都在與未來博弈， 在這個(gè)過程中， 唯有格局才是制勝的關(guān)鍵。 四、 態(tài)度決定高度。 無論以何工種， 貢獻(xiàn)如何， 只有認(rèn)真做好當(dāng)前的事， 用積極的態(tài)度面對每天的工作和生活， 在日常的瑣碎中沉淀自己， 積累自己， 才會有厚積薄發(fā)的那一刻。 五、 細(xì)節(jié)決定品質(zhì)， 千里之行始于足下，愿同學(xué)們能從細(xì)處入手，從點(diǎn)滴做起，以 “ 潤物細(xì)無聲”的方式悄然地改變我們的人生大局， 提升我們的人生品質(zhì)。 最后， 他表示， 目前， 云南藝術(shù)學(xué)院正朝著具有國際影響和鮮明特色的區(qū)域性高水平藝術(shù)大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)， “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”， 這個(gè)目標(biāo)需要每個(gè)云藝人齊心協(xié)力、 共同努力， 才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉、 艱巨的目標(biāo)。 希望畢業(yè)生們記住， 云南藝術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)是大家溫暖的家園和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
碩士生導(dǎo)師代表美術(shù)學(xué)院教授隴藝梅在發(fā)言中表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情，并提出了希望與祝愿。 畢業(yè)生代表舞蹈學(xué)院同學(xué)潘嫻發(fā)言，她用真摯的語言表達(dá)了對老師的感謝，對同學(xué)的不舍， 對未來的期盼， 衷心祝愿同學(xué)們在新的天地建功立業(yè)， 再創(chuàng)輝煌。
校黨委書記黃雁玲宣讀關(guān)于《授予 2019屆碩士研究生董一儒等 237名同學(xué)碩士學(xué)位的決定》 。 郭浩院長為獲得碩士學(xué)位的畢業(yè)生授予學(xué)位。
下午 2：00， 2019屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式開始， 在家的校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員， 各職能部門、 各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、 教師代表， 以及 2019屆本科生優(yōu)秀畢業(yè)生代表參加了活動。 活動在莊嚴(yán)隆重的國歌中正式啟動，由陳勁松副院長宣讀本科生畢業(yè)決定及授予學(xué)士學(xué)位決定，美術(shù)學(xué)院沐曉熔作為教師代表發(fā)言，各二級學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺發(fā)言，校黨委副書記、院長郭浩致辭，他希望畢業(yè)生夢能夠以務(wù)實(shí)之心開創(chuàng)精彩人生，以求新之志創(chuàng)造美好世界，以尚美之風(fēng)塑造高尚靈魂，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量。 接下來， 大家懷著激動與不舍的心情觀看了母校精心準(zhǔn)備的 《放飛夢想》 文藝演出。
下午 4：00， 所有老師及畢業(yè)生移步至圖書館， 進(jìn)行 “ 謝師禮”、 “ 畢業(yè)生作品捐贈儀式”及“ 授予學(xué)位儀式”。
祝福畢業(yè)生們在人生的新征程中，一路披荊斬棘，勇敢開拓出光明的未來，采擷到成功的碩果 ! 母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們， 希望你們常回來看看。
